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Lernen im Zeitalter von künstlicher Intelligenz
>Wie verändert #KI lebenslanges Lernen? Kommt mit #KI „Zug” ins Thema #Digitale Bildung? Welche Kompetenzen benötigen wir im Zeitalter von #KI? Wieviel #KI kann Bildung vertragen? Viele Fragen, denen ich gemeinsam mit all den Teilnehmenden an Vorträgen und Workshops in den letzten Monaten nachgeg...
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Lernen im Zeitalter von künstlicher Intelligenz
>Wie verändert #KI lebenslanges Lernen? Kommt mit #KI „Zug” ins Thema #Digitale Bildung? Welche Kompetenzen benötigen wir im Zeitalter von #KI? Wieviel #KI kann Bildung vertragen? Viele Fragen, denen ich gemeinsam mit all den Teilnehmenden an Vorträgen und Workshops in den letzten Monaten nachgeg...
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Medienkompetenz
Zweidrittelmehrheit für mehr Informatik
Natürlich sind Umfragen, die von Branchenverbänden in Auftrag gegeben wurden, mit Vorsicht zu genießen. Aber die Zahlen sind so eindeutig, dass sie vielleicht auch skeptische Menschen beeindrucken: In einer repräsentativen Umfrage sprechen sich 69 Prozent von gut 1.000 Befragten dafür aus, Inform...
digitale Medien
Computer Science statt Informatik
„Die Schule soll Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf ein Leben in der Gesellschaft vorbereiten.“ Dieser Satz steht in praktisch jedem Positionspapier eines jeden Kultusministeriums in Deutschland. Wenn man ihn wirklich ernst nimmt, müsste Programmieren sofort Schulfach werden. Aber wie soll...
Klassenzimmer
Hochschulen sind auch nicht besser
Hochschulen stellen wir uns ja gerne als überaus moderne Orte vor – und die Studierenden als wissbegierig und technikaffin. Das mag auch alles stimmen. Doch bei der Nutzung digitaler Lernformate sieht es an Hochschulen nicht viel anders aus als an allgemeinbildenden Schulen.
Neueste Artikel
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Das Netz der Raute
„Unter Hashtags wie #Tatort, #ESC, #GNTM, #Maischberger oder #Bundesliga scharen sich bei Twitter viele Fernsehzuschauer. Loben. Lästern. Fiebern mit. Dass die Menschen dabei nicht mehr zusammen auf einen Bildschirm schauen, tut dem Gemeinschaftsgefühl keinen Abbruch. […] “
Neuland
Absolut verständlich – und trotzdem total nervig
Dass unsere Kinder am liebsten pausenlos an ihren Smartphones oder an unseren Tablets hängen würden, geht vielen Eltern (inklusive mir selbst) auf die Nerven. Bildschirme scheinen eine geradezu magische Anziehungskraft auf junge Menschen auszuüben, gegen die offenbar kein Kraut gewachsen ist. – D...
Kinder
Ignorieren Sie bitte die USK-Kennzeichnung für Apps!
Seit circa einem Jahr werden von der USK, der Unterhaltungssoftware-Selbstkontrolle, auch Apps mit einer Alterskennzeichnung versehen. So kann man zum Beispiel im Playstore von Google sehen, dass WhatsApp und die Google-App jetzt mit der Angabe „USK ab 0 Jahren“ gekennzeichnet sind, die Facebook-...
