Dream, don't fix.
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Lernen im Zeitalter von künstlicher Intelligenz
>Wie verändert #KI lebenslanges Lernen? Kommt mit #KI „Zug” ins Thema #Digitale Bildung? Welche Kompetenzen benötigen wir im Zeitalter von #KI? Wieviel #KI kann Bildung vertragen? Viele Fragen, denen ich gemeinsam mit all den Teilnehmenden an Vorträgen und Workshops in den letzten Monaten nachgeg...
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Help Ukraine e.V.
Eigentlich war alles ganz einfach. Diana und Pat aus Freiburg wollten helfen. Sie wussten, dass gerade Medikamente und Verbandsmaterial immer gebraucht werden. Gesagt getan, die Nachbarn gefragt, das Netzwerk aktiviert, Freunde & Familie informiert und die Hausapotheke gefragt.
New Learning Design | Part1
Wenn ich eine Schule oder Bildungseinrichtung betrete, schaue ich mir immer gerne zuerst die Lernräume an, denn diese sagen viel mehr über die Qualität des Lernens aus als man glaubt. Und Technologie kann in ganz unterschiedlichen Formen eine Rolle spielen.
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Das Internet der (unsicheren und unnützen) Dinge
Neuerdings ist ja ständig vom Internet der Dinge die Rede. In Zukunft sollen wir in Smarthomes wohnen, in denen Kühlschrank, Waschmaschine, Heizung usw. – alle möglichen Dinge eben – selbstständig oder wenigsten über das Smartphone ferngesteuert clever agieren. Schaut man einmal genauer hin, beko...
Websites für Kinder: Worauf Eltern in Sachen Datenschutz achten können
Kürzlich las ich einen Beitrag zur der Frage, worauf Betreiber/-innen von Websites für Kinder achten müssen, um das Datenschutzrecht nicht zu verletzen. Aus diesem Beitrag lassen sich gut ein paar Anhaltspunkte für Eltern ableiten, anhand derer sie den Umgang eines Onlineangebots mit den personen...
Digitale Meerschweinchen?
Mein Nachbar Jürgen – Sie wissen, wen ich meine? – kam letztens wieder mit einem #Neuland-Problem zu mir. Seine Tochter ist nämlich gerade auf Klassenfahrt, wo sie kein ordentliches Internet hat, weshalb er den Auftrag bekommen hat, ihr Onlinespiel weiterzuspielen, damit ihre Onlinewelt sich wie...
Lernen mit digitalen Medien?
Während wir Erwachsenen lang und breit über das Lernen mit digitalen Medien diskutieren, hin und her überlegen, ob das gut oder schlecht ist, welchen Nutzen es haben und welchen Schaden es anrichten kann, nach praktisches Lösungen suchen oder doch lieber das heilige Papierbuch lobpreisen, während...