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Lernen im Zeitalter von künstlicher Intelligenz
>Wie verändert #KI lebenslanges Lernen? Kommt mit #KI „Zug” ins Thema #Digitale Bildung? Welche Kompetenzen benötigen wir im Zeitalter von #KI? Wieviel #KI kann Bildung vertragen? Viele Fragen, denen ich gemeinsam mit all den Teilnehmenden an Vorträgen und Workshops in den letzten Monaten nachgeg...
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Lernen im Zeitalter von künstlicher Intelligenz
>Wie verändert #KI lebenslanges Lernen? Kommt mit #KI „Zug” ins Thema #Digitale Bildung? Welche Kompetenzen benötigen wir im Zeitalter von #KI? Wieviel #KI kann Bildung vertragen? Viele Fragen, denen ich gemeinsam mit all den Teilnehmenden an Vorträgen und Workshops in den letzten Monaten nachgeg...
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Zweidrittelmehrheit für mehr Informatik
Natürlich sind Umfragen, die von Branchenverbänden in Auftrag gegeben wurden, mit Vorsicht zu genießen. Aber die Zahlen sind so eindeutig, dass sie vielleicht auch skeptische Menschen beeindrucken: In einer repräsentativen Umfrage sprechen sich 69 Prozent von gut 1.000 Befragten dafür aus, Inform...
Computer Science statt Informatik
„Die Schule soll Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf ein Leben in der Gesellschaft vorbereiten.“ Dieser Satz steht in praktisch jedem Positionspapier eines jeden Kultusministeriums in Deutschland. Wenn man ihn wirklich ernst nimmt, müsste Programmieren sofort Schulfach werden. Aber wie soll...
Hochschulen sind auch nicht besser
Hochschulen stellen wir uns ja gerne als überaus moderne Orte vor – und die Studierenden als wissbegierig und technikaffin. Das mag auch alles stimmen. Doch bei der Nutzung digitaler Lernformate sieht es an Hochschulen nicht viel anders aus als an allgemeinbildenden Schulen.
Neueste Artikel
Alltagsmomente werden langlebig
Auf einer Geburtstagsfeier unterhielten sich letztens zwei langjährige Freundinnen über eine gemeinsame Einkaufstour in Prag, die inzwischen allerdings mehr als 25 Jahre zurückliegt. Für die beiden Frauen war es auch nicht ganz einfach, sich an alle Details des Geschehens zu erinnern.
Kann man Kompetenzen messen? Ja!
Zur Aufgabe von Bildungseinrichtungen gehört es inzwischen auch, die Medienkompetenzentwicklung von Kindern und Jugendlichen zu fördern. Dafür muss es aber möglich sein zu messen, wie stark die Medienkompetenz bei den Lernenden ausgeprägt ist.
Das bisschen Datensicherheit … Was soll‘s!
Seit Jahr und Tag beten wir den Leuten vor, dass sie um Himmels willen nie-nie-nie-nie-niemals ihre Zugangsdaten zu sensiblen Diensten irgendjemandem überlassen sollen. Schon gar nicht irgendeinem Fremden oder einem Drittanbieter von irgendwas.
Mein Nachbar versucht Jesper Juul
Mein Nachbar Jürgen hat ja zwei Teenager-Kinder, weshalb das Thema Mediennutzung in der Familie natürlich ein Dauerbrenner ist. Er ist immer auf der Suche nach guten Tipps, wie sich der Medienkonsum bei den Kindern steuern lässt, ohne dass es immer gleich Stress und Streit gibt. Jetzt hat er gera...