Zu den 16 Schlüsselkompetenzen der Medienkompetenz gehört die Problemlösefähigkeit. Sie entscheidet darüber, wie gut wir im Beruf, aber auch in unserer Freizeit mit komplizierten Aufgaben oder anspruchsvollen Situationen zurechtkommen. Read more
Schulgesetze und Handys
Die Überschrift dieses Beitrags könnte provokant formuliert auch lauten „Feuer und Wasser“ – aber darauf habe ich bewusst verzichtet. Denn hier geht es ausnahmsweise einmal nicht um meine Meinung, sondern letztlich nur um einen Informationshinweis insbesondere für Eltern. (Vor allem für Eltern, weil ich davon ausgehe, dass Lehrkräfte über die schulgesetzlichen Regelungen in ihrem eigenen Bundesland ohnehin informiert sind.) Read more
Das Leben? Keine Ahnung, sorry.
In seinem Beitrag „Eine sinnlose Kompetenz: Online-Quellen beurteilen“ geht der Autor Philippe Wampfler auf ein Problem ein, das mich selbst viel beschäftigt: die teils unsinnige Unterscheidung zwischen analog und digital, Internet und „richtiges Leben“. Auf Twitter fasst er seine Ansicht zusammen: Read more
So tricksen Sie die Digitalisierung aus!
Digitalisierung in Deutschland in einem Bild… via @tperlen pic.twitter.com/jhmnOyYC3G
— Jürg Kobel (@sozialemedien) 8. April 2016
Ungenutzte Potenziale
„Die Gründe für die Zurückhaltung beim digitalen Teilen von Lernunterlagen sind vielfältig. […] Ganz oben auf der Liste der Gründe steht aber das Urheberrecht. Was in Klassenzimmern, Hörsälen oder auch auf geschlossenen Onlinelernplattformen wie Moodle passiert, bekommt außer den Kursteilnehmern niemand mit. Sobald Unterlagen aber frei online gestellt werden sollen, siegt die Angst vor der Abmahnung über die Bereitschaft, Wissen zu teilen.
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